COMUNICADO - SITUACIÓN DE LA EDUCACIÓN EN CIEMPOZUELOS

COMUNICADO

PLATAFORMA EN DEFENSA DE LOS SERVICIOS PÚBLICOS
DE CIEMPOZUELOS

SITUACIÓN DE LA EDUCACIÓN EN CIEMPOZUELOS


La lentitud en el cumplimiento de este acuerdo y la falta de previsión de la Comunidad de Madrid nos ha llevado nuevamente a que los alumnos y toda la comunidad educativa de Ciempozuelos tengan que sufrir la precariedad en los servicios educativos a la que nos tiene acostumbrada la Comunidad de Madrid.

Los colegios de educación primaria no tienen más espacio para albergar a todos los niños escolarizados de Ciempozuelos, por lo que habrá que volver a reutilizar el antiguo instituto, para que puedan asistir a clase algunos alumnos del 5º y 6º de Educación Primaria.

La Plataforma en Defensa de los Servicios Públicos de Ciempozuelos, quiere denunciar esta precaria situación y reclama a la Comunidad de Madrid y al Equipo de Gobierno del Ayuntamiento de Ciempozuelos:

LA CONSTRUCCIÓN 5º COLEGIO PÚBLICO EN CIEMPOZUELOS con las siguientes condiciones.

 Que sea un colegio de titularidad y gestión pública, que suponga una ampliación de la red de centros en nuestro municipio. La Plataforma apoya el carácter público de servicios que, como éste, son fundamentales para garantizar la igualdad de derechos de todos ciudadanos.

 Dada la urgencia de la necesidad del nuevo colegio de Educación Primaria y dado que la Comunidad de Madrid y el Equipo de Gobierno del Ayuntamiento de Ciempozuelos ya han manifestado que el colegio no estará para el próximo curso; exigimos que las dos administraciones actúen de inmediato y garanticen a los vecinos que el centro estará construido para el curso 2010-2011, evitando así que se alargue la grave situación que se dará al inicio del próximo curso.

 Teniendo en cuenta las políticas privatizadoras de la Comunidad de Madrid con los servicios públicos y teniendo en cuenta las experiencias como las del pueblo de El Álamo, exigimos que Ciempozuelos no sea objeto de cesión ni venta de suelos dotacionales, edificios o centros educativos públicos. Por ello pedimos la garantía de que el centro que se construya en Ciempozuelos, no sea cedido ni vendido a una empresa privada.

 La Plataforma pide a los responsables de ambas administraciones que el colegio tenga la capacidad adecuada en previsión del crecimiento de nuestro municipio.

 Aprovechamos para invitar a todas aquellas organizaciones, entidades y asociaciones del municipio que mantengan un compromiso con la defensa de los servicios públicos a sumarse a esta plataforma.

PLATAFORMA DE DEFENSA DE LOS SERVICIOS PÚBLICOS DE CIEMPOZUELOS

AMPA Colegio Público Andrés Segovia, AMPA Colegio Público Eloy Saavedra, AMPA Colegio Público Ventura Rodríguez, AMPA Colegio Público Virgen del Consuelo, AMPA Escuela Infantil Emilio Muñoz, AMPA IES Juan Carlos I, AMPA IES II, Asociación La Torre, Unión Comarcal Sur de UGT Madrid,Unión Comarcal Las Vegas de CCOO, PSOE Ciempozuelos e IU Ciempozuelos.

La enseñanza pública en la Comunidad de Madrid

A las familias y ciudadanos/as de la Comunidad de Madrid:

El gobierno regional sigue manteniendo su ataque frontal a la Educación Pública y aumenta los recortes, tanto en recursos humanos como en recursos materiales, con la excusa de la crisis económica.
En los presupuestos para el año 2009, se recortan en 5 millones de € los gastos de funcionamiento de los centros y los ayuntamientos tendrán 4 millones de € menos para las reformas y mantenimiento de los centros de primaria (la tercera parte que el año anterior).
El incremento del presupuesto destinado a educación es sólo del 1,3% que no llega ni siquiera al 1,4% que marcó la inflación, mientras que el resto del presupuesto crece de media el 1,9%; lo que indica el valor que tiene la educación para Esperanza Aguirre.
Pero estos recortes no son para todos, ya que para la escuela concertada, el crecimiento es del 2,5%, y si analizamos lo que se han incrementado los presupuestos en el periodo 2003/09 vemos que mientras que la enseñanza pública los aumentó en un 40%, la concertada lo hizo en un 96% que en definitiva nos lleva a un modelo de privatización de la enseñanza.

¿Qué implican todos estos datos?, pues por ejemplo que las becas de libros han pasado en cinco años de 109 € a 99 y la posibilidad de su desaparición para el curso próximo; en este curso se van a suprimir 77 rutas escolares; además se congelan, en una etapa de crisis económica, el número de becas de comedor gratuito y como otra muestra del escaso interés por una enseñanza de calidad, se suprime el mantenimiento de los equipos informáticos que pasa a depender del escaso presupuesto de los colegios.

Si el dinero que se destina a centros concertados que segregan niños y niñas, que discrimina por razones religiosas o que se quita de encima a los alumnos que tienen dificultades de aprendizaje o comportamiento, se emplease en mejorar lo público; probablemente hablaríamos de que en Madrid, los libros serían gratuitos como en otras Comunidades Autónomas, su gestión se realizaría por los centros y no por empresas que lo único que aportan es el bolsillo a llenar.
Hablaríamos de un nuevo Decreto de Escolarización que corrija los desequilibrios existentes.
Hablaríamos de que las plazas de Educación Infantil necesarias para atender a la demanda de las familias, serían construidas y gestionadas por la Comunidad de Madrid, que sin embargo promulga normativas que permiten los garajes-guarderías que, como mal menor, sólo sirven para tener a los niños aparcados.
Proponemos pruebas de evaluación rigurosas en 4º de Primaria, con la finalidad de mejorar los recursos y las medidas de refuerzo necesarias para aquellos centros que obtengan peores resultados y no como hace la Consejera Lucía Fígar con la prueba de 6º para elaborar un ranking que penaliza, en general, a los centros que trabajan con un alumnado más complejo de atender.

En definitiva entendemos que lo que está haciendo el gobierno regional es una política educativa irresponsable, contraria a los intereses de los alumnos, de sus padres, del profesorado de los centros públicos y del bien general. Lo es porque devalúa los centros públicos, impide la libre elección de centro escolar y es contraria al buen funcionamiento de los centros públicos. No busca la equidad y ahonda en la desigualdad. Lo más grave es que estas actuaciones son perpetradas por las autoridades públicas educativas, que deberían ser las garantes de conservar, mejorar y ampliar los bienes públicos y asegurar a la ciudadanía madrileña la mejor educación posible para todas y todos.

Por todo ello, instamos a todas y todos los ciudadanos de la Comunidad de Madrid a que muestren su desacuerdo con esta política en las movilizaciones. Asimismo os pedimos vuestra comprensión, solidaridad y apoyo a la jornada de huelga en la enseñanza del día 25 de Marzo e invitamos a participar en las movilizaciones de ese día: concentración a las 12 frente a la Consejería de Educación en la calle Alcalá 32 y manifestación a las 18 h. desde la Plaza de la Villa a Sol.

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